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长沙“最严违规补课整治令”剑指教师走穴,是一味对症的药

来源:澳门博旅app 时间:2019-04-04 09:19浏览量: 【字号:

图片来源于视觉中国  近日,长沙市教育局印发《长沙市在职中小学教师违规补课专项整治方案》。 违规补课的教师一律给予记过以上处分,并列入师德黑名单,向社会公布。 违规补课被查处两次以上的教师,直接取消其教师资格。

下一步,教育部等有关部门还将继续通过专项治理、重点督查等措施,加大监督查处力度,继续开展专项督查,深化中小学有偿补课问题治理。 违规补课还能走多远?(3月25日澎湃新闻)  从公办在职教师到民办学校教师,从取消教师资格到追究学校主要领导和相关责任人责任,长沙市在职中小学教师违规补课专项整治活动范围之广、力度之大超过以往,“史上最严”令人瞩目。

  长期以来,在职老师组织或参与违规补课几乎成了公开的秘密。 在考试成绩、升学率作为评价学校重要指标的狭隘政绩观指引下,学校应试教育倾向、校际间分数攀比和畸形竞争严重,部分地方和学校对有偿补课态度暧昧,甚至默许纵容。 还有的以“学生和家长需求”为借口,不能准确理解甚至抵触有偿补课治理有关规定,或少数教师认为教师待遇低,靠有偿补课赚钱理所应当的论调颇有市场……依托名校品牌,在职教师自己办班从事违规补课、有偿家教早已不是新闻。

  毋庸讳言,违规补课的弊端显见:一些老师利用自己的特殊地位,要求学生去他组织或参与的小灶吃饭,甚至有意无意打压、孤立不补课的学生;还有老师上课的时候,先让学生自己看书,讲半节课,剩下的重点叫学生去去老师家里上,“克扣”教学内容和知识点,致使课堂教学的效率和作用被削弱……如此种种,公共教育资源私人化,既污染了教育资源,也加重了家长的经济负担,造成超纲教学、有偿补课成为常态,学生压力山大。 但是惮于老师的权威,学生和家长敢怒不敢言,无奈花钱补课,买“公平”,以至于有偿家教愈演愈烈。 更令人担忧的是有偿补课异化了义务教育的公共属性,也有损老师形象。

师者,所以传道授业解惑也。

老师担负着育人的重任,一言一行直接影响着下一代的成长,有偿家教会给学生留下老师言行不一、“知识可以用金钱来买”等负面印象,违背了教师的良心和职业道德,对学生成长、教育公平、社会风气产生消极影响。

  尽管各地教育主管部门三令五申,坚决禁止在职中小学教师违规补课,然而对于涉事学校而言,长期以来都是“雷声大雨点小”,禁令几成虚设,成为被民众诟病的顽疾。 因此对于长沙市教育局这次的重拳出击,规定了严格、详细的查处条例,一旦触犯红线,将端掉责任人的教师“饭碗”,且全市范围内统一行动,大力整治,将有效震慑违规补课行为,遏止日益高涨的利益冲动,故大多数人们报以热烈的掌声及强烈期待。

  然而,最严“违规补课整治令”能否真正落实、能否扑灭补课“虚火“,实在是知易行难。 其一,难于发现。 教师有偿补课的形式已经越来越隐蔽,租用在居民区或者学生家长提供的场地,形式也变得多样,外界很难发现。 其二,调查取证难,举报者担心被打击报复不愿出面指证或配合调查,一些参与有偿补课的学生和家长甚至结成“统一联盟”刻意包庇,协助教师对抗调查。 其三,“最严整治令”针对的是在职教师,最直接的效果便是催热社会培训机构,让社会机构开设的补课班赚得盆满钵满。

  而最难之处在于“赢在起跑线”之类的教育土壤。 很多学生和家长之所以千方百计地花钱买补课,缘于由来已久的教育焦虑:大家都在补课,你补我不补就意味着可能落后,与理想的初中、高中乃至大学、好工作绝缘,要想在激烈的竞争中占得先机,补课与否早已没有任何疑问,如何多补、如何取得好成绩才是家长们日夜焦虑的问题,也是补课经济“长盛不衰”的现实基础。   最严“违规补课整治令”将此作为加强教师职业道德建设的重要突破口,体现了长沙教育主管部门的良苦用心和果敢魄力,但补课”虚火旺盛”折射教育染恙,这是一个社会性问题。

除了教育部门严格落实主体责任,励精图治、力除顽疾之外,不让禁令失灵,还需要社会各界协同配合、共同发力:扭转功利化的教育评价体系,改革以高考马首是瞻的教育模式,倡导教书育人、爱岗敬业、乐于奉献的教师规范及职业道德,营造有利于青少年全面发展、多元成才的社会氛围,家长们也要摒弃浮躁功利的教育观念,端正对补课的正确认识,注重培养孩子的良好习惯、自主管理能力及素质提升,全社会帮助孩子们卸下重压,让孩子在教育的一方净土上,健康快乐地成长。   (未来网特约评论员斯涵涵)作者:斯涵涵编辑:董小宁。

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